Vi har et forkvaklet forhold til effektivitet. Vi jagter at få mere for mindre, men i den proces udelukker vi mange mennesker. Hvert år forlader 8.000 unge mennesker grundskolen uden at bestå dansk og matematik. Samtidig nedlægges praktiske jobs som kassemedarbejdere. Vi burde forstå, at alle ikke kan lære alt, men alle kan noget, og det skal vi udnytte. Ellers ender vi med et koldt fuldautomatiseret samfund.